治療原則是藥物治療和心理行為治療并重，注重治療的個體化。具體有以下幾個方面：

1、藥物治療：對于抽動癥的治療有抗精神病藥，主要是氟哌啶醇和匹莫齊特，是最有效的藥物，但副作用較多。氟奮乃靜和硫必利也有較好的療效，且副作用輕。還有中樞性α2腎上腺素能受體激動劑，治療輕至中度抽動的一線用藥，可以選擇可樂定。還可選擇作用于γ-氨基酸系統(tǒng)的藥物，如氯硝西泮、丙戊酸鈉等。

2、心理行為治療：心理行為治療是改善抽動癥狀、干預(yù)共患病和改善社會功能的重要手段。輕癥患兒多數(shù)采用單純心理行為治療即可奏效。通過對患兒和家長的心理咨詢，調(diào)適其心理狀態(tài)，消除病恥感，采用健康教育指導(dǎo)患兒、家長、老師正確認識本病，淡化患兒的抽動癥狀。同時可給予行為治療，包括習(xí)慣逆轉(zhuǎn)訓(xùn)練、效應(yīng)預(yù)防暴露、放松訓(xùn)練、陽性強化、自我監(jiān)察、消退練習(xí)、認知行為治療等，其中習(xí)慣逆轉(zhuǎn)訓(xùn)練和效應(yīng)預(yù)防暴露是一線行為治療。

3、教育干預(yù)：在進行積極藥物治療的同時，對患兒的學(xué)習(xí)問題、社會適應(yīng)能力和自尊心等方面予以教育干預(yù)，策略涉及家庭、學(xué)校和社會。鼓勵患兒多參加文體活動等放松訓(xùn)練，避免接觸不良刺激，如打電玩游戲、看驚險恐怖片、吃辛辣食物等。家長可以將患兒的發(fā)作表現(xiàn)攝錄下來，就診時給醫(yī)師觀看，以便于病情的判別。家長應(yīng)與學(xué)校老師多溝通交流，并通過老師引導(dǎo)同學(xué)不要嘲笑或歧視患兒，同時鼓勵患兒大膽與同學(xué)及周圍人交往，增進社會適應(yīng)能力。